愛森斯坦的影片的蒙太奇特點是，在微觀層面上，傾向於用相近景別，相近角度的鏡頭強調同一拍攝內容（如亞歷山大三世雕像的不同身體部位特寫，來拼湊出一個完整的雕塑，或者強調拆毀的動作），並且會多次交叉播放同一鏡頭（一個完整的連續鏡頭會被剪輯分割成多段），這樣的風格在開篇的毀壞亞歷山大三世雕像時就已經充分體現。在中觀上，放置衝撞的因素在一起以啟發觀眾思考，反復橫跳，以提醒你，該思考了。視覺節奏快，頻繁的的剪輯，但是敘事節奏反而會拖長，實現了一種強調的刻畫的作用。無邏輯性的情節和繁雜的背景沒有梳理，卻把時間用在了做實驗上，妈妈可以帮儿子解决心理需要是本片比較大的問題。